Avis des financeurs

Mes deux filles ont passé le permis dans cet auto école ! J’en suis ravie.
Elles ont obtenu le permis dans des délais records.
Naouel et Léa sont très sympathiques et investies.
Quant aux moniteurs, très performants !
Félicitations à cette équipe qui respecte les clients et surtout veille à la réussite de l’obtention du permis!
Avec eux, rien ne traîne et l’enseignement est de très grande qualité !
Mille mercis à vous tous et bonne année
Naouel et Léa, lorsque je parle de vous deux, je vous nomme les «  killeuses « du permis !!!
Félicitations !

Très bonne auto ecole qui m'a vivement été recommande par des voisins
Je n'ai pas été déçu d'y avoir inscrit Ma fille qui a obtenu son permis très rapidement et du premier coup.
Équipe très chaleureuse, accueillante et professionnelle

Déçus par la façon dont le permis accéléré s'est transformé en RIEN, à force de leçons annulées ou tronquées et des réclamations incessantes pour récupérer les heures manquantes puis réclamer à passer le permis, annulé au dernier moment.... Bref mauvaise expérience, car mauvaise volonté manifeste de l'auto école à honorer son contrat. On a lâché l'affaire et perdu 1500 euros....

Extrêmement surprise et satisfaite de la formation en accéléré,une auto école qui m'a été recommandé par mon frère ,j'ai inscrit ma fille pour le code en 5 jours et la conduite et en 5 jours et présentation 48h après,elle a tout obtenu du premier coup.
Ma fille s'est senti soutenu et entourée par des professeurs brillants et une directrice remarquable,cela a été une formation très enrichissante qui a permis à ma fille d' obtenir son permis de conduire très rapidement .
les bonnes méthodes et les principes inculqués par de très bons enseignants : le goût du travail et de l'effort, le sens de la persévérance,se sentir en confiance..
Pour toutes ces raisons, je souhaite exprimer ma profonde gratitude à cette auto école, ainsi qu'à toute l'équipe pédagogique. Je garderai longtemps un souvenir ému du passage de ma fille dans cette école qui lui a tant donnée .
Grâce à eux ,Cécile aborde une nouvelle étape de sa vie avec confiance et dynamisme.

Fernande Monmennien.

Je viens partager mon expérience dans l'auto école des Batignolles.
Je cherchais une auto école pour ma fille qui venait d'avoir 18 ans et je suis tombé sur cette agence qui m'a parut très professionnelle à vue d’œil;
Un enseignant de code Gaétan à la disponibilité de tous les élèves et une équipe de moniteurs très sympa.
Une secrétaire expérimenté et très convaincante.
C'était parti j'avais trouvé une auto école pour ma fille.Je l'ai inscrite le 28.07.2017.
Je ne regrette absolument pas mon choix.Une auto école à la hauteur!
Ma fille a obtenu le code et la conduite en 3 semaines.
Je la conseille à tous.
Une équipe chaleureuse et une secrétaire qui fait tout son possible pour satisfaire chaque élève et ce n'est parfois pas évident quand il y a des élèves mal élevés qui s'en prennent gratuitement à elle (comme je lui ai déjà dit à plusieurs reprises :il faut de tout pour faire un monde) et JE LUI TIRE UN GRAND CHAPEAU.

Merci milles fois et je souhaite à toute l'équipe que du bonheur.

Merci du fond du cœur à l'équipe de l'école de conduite des batignolles d'avoir soutenu mon fils tout au long de sa formation.Il a obtenu son permis de conduire du premier coup en seulement 15 jours.
Je vous recommande cette école de conduite a 1000000000000%
Secrétaires d'accueils compréhensifs et arrangeantes et moniteurs pédagogues.

Marie Paulette chapelle.

Bonjour,j ai inscrit ma fille il y a un mois ,j ai été accueilli et renseigne par la responsable qui m à mis immédiatement en confiance.j ai souscrit une formation en code et conduite en classique ,apres son inscription elle a passé l examen de code 15 jours apres et elle a bénéficié d heures de conduite en même temps que son code.horaires large de 7h à 22h,je remercie infiniment son formateur romain pour avoir donné le plaisir de conduire à ma fille Léa alors que ce n 'était pas gagné.locaux propre ,une vraie équipe professionnelle
qui vous suit du début jusqu'à la fin de formation.merci à l école de conduite des Batignolles!!!

Mon avis de père d’une jeune fille inscrite à l'auto-école des Batignolles depuis août 2014 pour suivre la formation "classique" du permis B = formule de code + 27 heures de conduite + examen final

Je me disais en souriant à la lumière de mon expérience d’apprenti conducteur ancienne et assez onéreuse : existe-t-il encore des patrons d’auto-école sérieux qui exercent dignement et efficacement leurs missions enseignantes dans le domaine de la conduite automobile ? Je crois pouvoir répondre d’emblée par l’affirmative en m’émerveillant des progrès que ma fille a accomplis au sein de l’auto-école des Batignolles. Permettez-moi, en effet, en qualité de père d’une jeune fille de 19 ans qui, à son tour, essaie d’obtenir le fameux sésame, de vous envoyer quelques appréciations à la lumière de son parcours depuis septembre 2014. Le fonctionnement interne de l’auto-école des Batignolles m’a suggéré une pratique audacieuse et large, pleine de bons sens et soucieuse d’impliquer efficacement l’élève dans la réussite de son examen de permis de conduire.
Ce mode de fonctionnement inédit mériterait d’être imité par d’autres auto-écoles, car l’élève participe pleinement, leçon après leçon, à la construction de son savoir technique et de sa conduite automobile en évaluant non seulement la leçon de conduite dispensée par son moniteur, mais aussi en jugeant de la qualité pédagogique de l’enseignement via une fiche qu’il doit remplir à l’issue du cours et transmettre à la Direction de l’auto-école en vue de l’évaluation de l’enseignant par l’équipe pédagogique.

Je fus d’autant plus étonné de ce procédé que, dès la première leçon d’apprentissage à laquelle j’ai pu assister, ma fille a pu donner son avis sur la qualité de l’enseignement dispensé par son moniteur, sur le respect des objectifs de la première séance, sur ses modalités d’application. Je dois dire que j’ai pris le plus grand plaisir à cette pratique de l’évaluation par la traçabilité qui appelle le dialogue et une certaine forme de distanciation critique du moniteur par rapport à sa pratique pédagogique.

Une relation de confiance et d’écoute s’installe d’office entre l’apprenant et l’enseignant qui ne peut que satisfaire le père de famille que je suis. Ce fonctionnement rend en effet indissociable la progression de l’élève de l’évaluation systématique du moniteur qui doit à son tour promouvoir une pédagogie différenciée de la conduite automobile en tenant compte du niveau de l’élève et de son degré d’implication dans la séance : la préparation à l’examen est donc le fruit d’une collaboration fructueuse et exigeante qui ne laisse rien au hasard ni à la confusion : c’est une relation progressive et performante où chacun trouve son compte : l’élève : sa maîtrise technique du véhicule, ses exigences de progrès, le moniteur : la reconnaissance de son travail d’enseignant.

Je crois qu’ainsi cette relation serrée et dense impose un travail fécond et collectif, responsabilise les deux parties dans le cadre d’une collaboration qui, dans le cas de ma fille, ne donne à ce jour que des résultats très satisfaisants et perfectibles.

Mais il y a d’autres éléments de réflexion qui me reviennent en rédigeant ces mots et, me reprenant, me voilà avec une bonne conscience de critique acharné et soucieux du bien-être de ma fille. Et voilà ce que je retiens le plus, malgré une courte expérience d’à peine deux mois et demi : je dois vous dire d’abord que je serai toujours heureux d’entendre beaucoup du secrétariat : professionnel il l’est : l’accueil, dans une salle de cours lumineuse, moderne et bien agencée, est vraiment juste et mesuré. Soucieux de votre confort et de vos exigences, les employés ne lésinent pas sur les moyens pour satisfaire vos exigences en termes de possibilité de conduite automobile ou d’apprentissage du code : par exemple, ma fille peut toujours, en raison de son emploi du temps d’étudiante, modifier ses heures de conduite ou choisir son ou ses moniteurs, si le rythme d’apprentissage l’exige ou si certaines questions techniques demandent la présence d’un(e) moniteur(trice).

Les moyens mis à la disposition des apprentis répondent d’ailleurs parfaitement à cette pédagogie de la réussite initiée par le Directeur d’agence : premièrement, une salle de code parfaitement équipée assez spacieuse, ouverte en permanence du lundi au samedi de 9h à 21h, ce qui rend pratique et aisée les révisions dans un cadre de travail efficace et avec l’aide d’une équipe enseignante nombreuse toujours exigeante et disponible pour qui sait être volontaire et assidu dans ses apprentissages. Et il faut voir le nombre toujours croissant d’élèves motivés et sérieux qui investissent les lieux par leurs motivations et par leurs questions. Cela donne du courage, une émulation collective qui est vraiment positive pour la réussite de tous.

Deuxièmement, la mise en place d’un examen blanc de code difficile qui se déroule en deux sessions et qui a l’avantage de mettre chaque mois l’apprenti conducteur dans les meilleures conditions d’examen : les exigences de ce code blanc relevé dont la réussite conditionne votre passage à l’examen de code à la Préfecture sont, de l’avis de tous ceux qui l’ont réussi, un atout incontestable dans l’obtention du code : à la limite des réserves que je pourrais émettre sur les réelles difficultés de ce code blanc, ce dernier n’en a pas moins le mérite d’obliger l’élève à des révisions denses et régulières avec l’aide des moniteurs qui assurent de leurs côtés un suivi et un accompagnement. Rien n’est laissé au hasard dans tous les cas dans la préparation des élèves. Et il faut le dire très clairement pour reprendre les mots et le constat de ma fille : « le vrai code m’a paru plus facile », après cette préparation. Car, je dois vous le dire, et ce fut pour moi une agréable surprise, ma fille a obtenu très rapidement une date pour son code, alors qu’elle-même estimait n’être pas prête. Mais son moniteur, ayant jugé le contraire, au vu des résultats du code blanc, a décidé de l’envoyer et le résultat a été à la hauteur de nos espérances. Merci encore à toute l'équipe !

C’est pourquoi je crois pouvoir admettre aujourd’hui la généreuse réputation qui est faite à cette auto-école : et le succès d’une telle pédagogie appelle le succès puisque, en raison de son taux de réussite important pour le code et pour la conduite, la Préfecture n’a eu de cesse de lui attribuer un nombre de places aux examens croissant. Et il faut le voir pour le croire, le bouche à oreille fonctionnant rapidement, de nombreux élèves viennent maintenant de la proche banlieue (Asnières, Gennevilliers, Levallois) pour se former aux Batignolles. Seul hic : je crois qu’à terme en raison de ce fonctionnement cohérent et efficace, et les taux de réussite sont là pour le prouver, l’agence des Batignolles sera victime de son propre succès et sera tenu de s’agrandir si elle veut maintenir son enseignement de qualité et son dynamisme auprès d’une clientèle de plus en plus nombreuse, responsable et exigeante.

Troisièmement, mais je ne pourrais pas donner mon avis, puisque ma fille pour le moment n’a pas jugé utile de bénéficier de ce dispositif de formation accélérée, même si de nombreuses sessions proposées au sien de l’auto-école des Batignolles et qui rencontrent une affluence importante semblent prouver l’efficacité d’un tel dispositif. Donc pour ce point particulier il serait bon de s’informer directement auprès de cette auto-école qui saura bien vous accueillir et vous répondre clairement.
J’allais oublier ! : un dernier mot à propos de ce que le moniteur de ma fille a appelé la « valeur rectificatrice de la prévention routière » qui est une des nombreuses exigences de cette auto-école dans la préparation de l’examen du permis de conduire (eh, oui ! leur professionnalisme va jusqu’à dispenser des modules de cours denses sur la prévention routière) : selon le fin mot de ce moniteur, « conduire, c’est prévenir la route de son passage et donc promouvoir un art automobile du vivre-ensemble pour le présent et pour l’avenir » , preuve s’il en est de la pertinence d’une telle démarche pédagogique soucieuse d’inspirer le sens de la responsabilité collective de l’élève dans la conduite automobile : je ne conduis pas seul dans n’importe quelle direction, mais nous conduisons tous ensemble en regardant dans la même direction.
Au final, voilà à quoi se résume, selon moi, la valeur ajoutée du dispositif expérimenté par ma fille au sein de l’auto-école des Batignolles :

1- Une pédagogie différenciée et pratique qui tient compte de toutes les difficultés,
2- un rythme d'apprentissage et un accompagnement adaptés à tous publics ayant des difficultés d'apprentissage,
3- une focale sur la prévention routière
4- un coût de revient jugé satisfaisant par les élèves au regard des taux de réussite obtenus dans cette auto-école.

Pour toutes ces raisons et parce que ma fille est satisfaite jusqu’à présent de son parcours au sein de l’auto-école des Batignolles, si je devais repasser mon permis de conduire, ou repasser quelques heures de code ou de conduite, je m’inscrirais sans aucune hésitation à l’auto-école des Batignolles en m’inspirant de la pédagogie mise en place et qui, au vu des résultats d’ensemble, est véritablement une pédagogie de la réussite.

Mille mercis à toute l'équipe des Batignolles et bravo pour votre implication professionnelle dans la réussite de nos enfants !